UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 02

I  DATOS  INFORMATIVOS:

1.1   INSTITUCIÓN EDUCATIVA                                 : Nº 8827 “PEDRO PABLO ATUSPARIA”

1.2   PROFESORA                                                      : ROSA MARIA CHIQUEZ CRUZ

1.3   GRADO Y SECCIONES                                       : PRIMERO A, B, C, D

1.4   TÍTULO DE UNIDAD                                            : LA PRESENCIA DE DIOS EN EL PERDON Y LA RECONCILIACION

1.5   DURACION                                                         : 10-05-11 AL 22-07-11

II   CAPACIDADES ESPECÍFICAS PRIORIZADAS:

2.1.  COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA: Identifica, conoce, organiza, describe, reconoce

 2.2. DISCERNIMIENTO DE FE: Valora, acoge, discrimina, asume

III  JUSTIFICACIÓN:

Dios da conocer su inmenso  amor, sin embargo el hombre no ha sido capaz de corresponderlo, por el contrario guiado por la ambición desobedeció el mandato de Dios y cayó en pecado.

Por ello con la presente unidad de aprendizaje, se busca que los estudiantes, descubran que por el pecado se alejan de Dios, rompen su amistad con él y destruyen su vida, y que sólo en Dios encontrarán el camino para su realización como personas.

IV  TEMAS TRANSVERSALES, VALORES Y ACTITUDES PRIORIZADAS:

TEMA TRANSVERSAL	VALORES	ACTITUDES
- Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía.	Responsabilidad y Solidaridad	- Muestra responsabilidad en el cumplimiento de sus actividades - Opina y acepta las opiniones de sus compañeros - Es solidario con sus pares que tienes dificultades de  aprendizaje y los apoya.

V. DISTRIBUCION DEL TIEMPO EN LA UNIDAD.

BIMESTRE/ TRIMESTRE	DISTRIBUCION DE HORAS
Nº De semanas	11 semanas
Horas disponibles	22 horas
Horas efectivas de clase	18 horas
Horas de evaluación	02 horas
Horas de libre dispersión de clase	02 horas

VI. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES.

COMPETENCIAS                         Y ORGANIZADORES

APRENDIZAJE ESPERADO

ESTRATEGIAS  METODOLOGICAS

RECURSOS

CRONOGRAMA

CAPACIDADES

CONOCIMIENTOS

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Comprensión Doctrinal Cristiana (Formación de la Conciencia Moral Cristiana) Discernimiento de Fe (Testimonio de Vida)

- Identifica El dinamismo creador de Dios. -Valora El dinamismo creador de Dios.

1.-EL DINAMISMO CREADOR DE DIOS PADRE EN EL PROCESO DE LA SALVACIÓN Los patriarcas, los jueces, los Reyes, los profetas.

-Se presentan láminas motivadoras.  -Lee y comenta textos bíblicos - Construye una línea de tiempo. -Construye cuentos plegables.

-Biblia. - Material    Impreso. - D.A. - Vat. II -Papelotes -Plumones - Láminas. - Cinta   Maskin tape - Cuaderno

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X

-Conoce  el ABC proyecto del PRD. -  Acoge el ABC proyecto del PRD.

2.- El ABC del PRD: El camino hacia el ideal. Etapas.

-Cantan una canción motivadora -Lee y comenta la cita bíblica -Elabora un organizador visual. -Redactan un compromiso.

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- Organiza la información referida al Judaísmo e islamismo. -Discrimina del judaísmo e islamismo.

3.-LAS RELIGIONES ANTES Y DESPUÉS DEL CRISTIANIS-MO: Judaísmo e Islamismo.

-Dialogan a partir de preguntas -Lee y comenta textos bíblicos -Realiza un cuadro sinóptico -Desarrolla un cuadro comparativo.

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- Descubre el trabajo como forma de realización personal. - valora el trabajo como forma de realización personal.

4.-EL TRABAJO COMO FORMA DE REALIZA-CIÓN PERSONAL.

-A través de lluvia de ideas dialogan -Lee y comenta textos bíblicos -Construye un mapa semántico -Redactan un compromiso.

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- Identifica  la presencia de Dios en la  naturaleza. - Asume la presencia de Dios en la  naturaleza.

5.-LA PRESENCIA DE DIOS EN LA NATURALEZA.

-Observan y descubren las obras de la creación. -Lee y comenta cita bíblica -Desarrollan el pupiletras. -Confeccionan una historieta.

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- Reconoce las diversas clases de pecado - Discrimina las clases de pecado.

6.- EL MAL EN EL MUNDO Y LA PÉRDIDA DE LA GRACIA.

-Observan láminas -Lee y comenta textos bíblicos -Desarrollan la cruz categorial. -Realizan un cuadro comparativo.

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- Conoce las exigencias del perdón. - Acoge las exigencias del perdón.

7.-EL PERDÓN COMO UNA DE LAS FORMAS DE TESTIMONIAR LA FE Y EL BAUTISMO.

-Entonan una canción -Lee y comenta textos bíblicos   -Realiza un organizador visual. -Sugiere  un gesto de perdón

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VII.-  EVALUACIÓN DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN	INDICADORES	INSTRUMENTOS
Comprensión Doctrinal Cristiana (Formación de la Conciencia Moral Cristiana) Discernimiento de Fe (Testimonio de Vida)	1.- Identifica el dinamismo creador de Dios en el proceso de salvación en una línea de tiempo. 1.- Valora  el dinamismo creador de Dios en el proceso de salvación en cuentos plegables.	-  Ficha de observación grupal  -  Ficha de observación para evaluar exposición. -  Registro auxiliar
	2.- Conoce el ABC.  del proyecto de Renovación PRD., en un esquema. 2.- Acoge el ABC proyecto del PRD. en un compromiso.
	3.- Organiza la información sobre el judaísmo e islamismo, en un cuadro sinóptico. 3.- Discrimina el judaísmo e islamismos en un cuadro comparativo.
	4.- Descubre el trabajo como forma de realización personal en un mapa semántico. 4.- valora el trabajo como forma de realización personal. redactando un compromiso
	5.- Identifica  la presencia de Dios en la  naturaleza en un pupiletras. 5.- Asume la presencia de Dios en la  naturaleza elaborando afiches
	6.- Reconoce las diversas clases de pecado en una cruz categorial. 6.- Discrimina lo bueno y lo malo que existe en el mundo en un cuadro comparativo.
	7.- Conoce las exigencias del perdón, en un organizador visual. 7.- Acoge las exigencias del perdón  en un gesto.
ACTITUDES	INDICADORES	INSTRUMENTOS
- Muestra responsabilidad en el cumplimiento de sus actividades - Opina y acepta las opiniones de sus compañeros - Es solidario con sus pares que tienes dificultades de  aprendizaje y los apoya.	- Muestra responsabilidad en el cumplimiento de sus actividades presentando su cuaderno en la fecha indicada. - Opina y acepta las opiniones de sus compañeros de aula. -Es solidario con sus compañeros demostrando apoyo en l desarrollo de las actividades.	- Lista de cotejo - Ficha de observación grupal

VIII.- PRODUCTO:   Elaboran afiches sobre la presencia de Dios en la naturaleza

IX.-  METODOLOGÍA:

7.1.- MÉTODOS:    - Ver – Juzgar – actuar – revisar – celebrar

                                                      - Inductivo- Deductivo.

                                                      - Socializados e individualizados.

7.2.- TÉCNICAS:   - Activas de integración, análisis, reflexión, expresión, descripción.                                                                                     

VIII.- BIBLIOGRAFÍA:

8.1.- DOCENTE: Biblia, Catecismo, Documentos de las Conferencias Episcopales Latinoamericanas.    

8.2.- ALUMNO (A): Biblia, Catecismo

Nuevo Chimbote, mayo del 2011

                                                                                                                                                                                                                                             DOCENTE